关于农村小学德育活动课程评价的实践探索

作者：许海燕

来源：甘肃教育, 2019, (22): 27.

• 德育
• 课程
• 评价体系
• 必要性
• 内容

<正>当前,整个社会对于德育活动课程重视程度越来越高。本文以农村小学生德育活动课程评价作为分析对象,介绍了构建农村小学生德育活动课程评价必要性,评价的依据和原则,评价体系的主要内容,以便可以更好地完善农村小学生德育,使得农村小学生获得良好的德育。