落花无意人有情,每一个景物在作者那里都有情感,每一个文本都自己独立存在的价值。真实情境还原,会让语文教学更科学,且有美感。文学只有在尊重作者、尊重文本的基础之上才能做出科学的解读,才能让语文课堂回归常态,并且守住语文学科的本质与特殊性。
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