中国当代艺术的发展一直是一个在不断改写历史,不断革新创造的新格局状态。不仅仅是中国几千年历史文化的延续,也是近现代文化艺术的裂变。人们不再是以传统的文化教育理念下的方法模式来安身立命,相背而驰的则是一西化的教育内容模式融入教育体系。本文笔者就以高中美术教学为切入点,探讨当代艺术在高中美术教育中的融合。