摘要

随着教育的改革,高校美术教学的课堂也在进行改革创新,时刻跟随大众的审美观念,不再局限于传统化,更加注重艺术的创造过程。本文就高校美术教学中的互动模式与成效展开深刻研究。

  • 单位
    浙江广播电视大学