以个促集 以集显个——论心理学知识在小学班级管理中的妙用

作者：文小武

来源：新教育, 2021, (35): 90-91.

• 小学
• 班主任
• 心理学

本文对心理学知识在小学班级管理中的运用策略进行研究,希望对相关工作者有所帮助。

• 单位
  华南师范大学