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摘要
休闲农园作为一种新型的农业业态,拥有丰富的农业资源,包括优美的农业环境、先进的农业生产方式及农业设施、不断研发的农业科技、多样的农业产品、不断开拓的农业空间,以及独特的农业经营等元素。除了具有其本身必然的经济功能之外,还具有不容易被重视的教育功能。根据的杜威的"教育即生活""教育即经验"的理论,本文以艾维农园的农业资源为立足点,从教育功能的角度对其进行分析,归纳了其所具备的生产教育、科技教育及生态教育三类功能,为教育生活化、生活教育化提供一种途径。
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单位中国农业大学烟台研究院
