摘要

传统初中历史教学均是老师根据教材内容直接教授知识,学生往往难以在头脑中形成具体的画面,教学效果不佳。随着影视行业地快速发展,许多历史情节逐渐被记录片、电视剧和电影等一一呈现。将影视资源运用至初中历史教学中,精彩的剧情及鲜明的人物性格能有效地吸引学生课堂注意力,充分调动学生学习主动性,学生也能将影视内容良好融入历史学习中,快速提升自身的历史学习水平,教学质量得以保证。