摘要

家庭教育中的“期望”一般指家长对幼儿成长和发展的希望和期待。家长期望是教育观念的一部分,是家长对幼儿发展的看法,即对幼儿成才的价值取向。在现存研究中存在测具单一、与家庭教育之间相互关系缺乏深入的分析以及正确树立幼儿父母期望观的干预研究都很少等问题,这些都为今后的研究指明了方向。

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