摘要

随着我国新课程标准改革的不断深入及完善,在小学语文教学过程中,以往传统的教学方法已经不能够满足新课程改革的实际要求,也不符合学生对于语文学习的实际需求,因此,教师应注重针对教学方法进行创新。创设情境教学法是新课程标准改革之后所提出的创新型教学方法,已经被广泛运用到小学语文教学中,并取得了良好的教学效果,教师应注重针对创设情境教学法在小学语文教学中的应用进行分析探究。