最新的小学语文教学纲领要求,教师应重视学生的书法能力培养,并为小学书法教育设立了专项的目标:三至四年级学生必须能够运用硬笔书写正楷,字迹应保持整洁、端正、规范。五至六年级学生必须做到硬笔书写楷书,且有一定速度,保持行款整齐。从语文教学纲领的要求可以看出,小学书法的教育目的并不仅仅是简单的书写作用,同时也是在为学生今后的书法艺术爱好培养打下基础。不过从农村小学书法教育现状来看,有许多问题限制了学生的书法学习,现将对其进行细致的阐述,并分析应对方法。
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