摘要

诗词,是文学史上一道亮丽的风景线,彰显着五千年文化传承的魅力。在古诗词教学中,教师需要积极发掘其中蕴藏的文化因素,让学生感受诗词文化的精彩、体会诗词背后的诗情画意。