摘要

幼儿体育是健康中国背景下我国健康人口的基础,青少年体育普及与提高的基础,在幼儿灵敏、认知、协调、平衡、语言等最敏感的时期,通过体育为他们建立条件反射,将有利于他们为健康生活、阳光生活、积极生活奠定良好的生理、心理和社会基础。本研究采用文献资料研究法、访谈法、问卷调查法、数理统计法等方法,以罗定市20所幼儿园(市区10所、乡镇10所)为研究对象,通过调查发现幼儿园没有配备专职、专业的体育教师,体育活动场所缺乏,器材配备不足;体育活动以体育游戏(80.3%)、基本体操(81.1%)和基本动作(75%)为主,户外活动以无目的、无组织、无活动内容的自由活动居多。同时,提出改善建议,为罗定市及广东省类似地区的幼儿体育工作提供科学借鉴及参考。