近些年来,随着教育文化改革的不断推进,在语文学科的教育教学中,渗透传统国学文化的重要性日益凸显,在我国高中阶段的语文教学中,传统的国学文化对学生的影响至深。国学文化经典作品是我国历史长河中沉淀下来的优秀文化精髓,高中语文教师需要引导学生们在学习的过程中不断对国学经典进行学习和诵读,体验传统的国学文化,提升知识水平和能力,对接中华民族优秀传统文化,促进语文核心素养的形成和提升。
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