新媒体背景下的高中语文教学研究

作者：姜志强

来源：课程教育研究, 2020, (12): 51.

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高中语文教学在传统教学方法下教学效果一直得不到提升,新媒体教学应用的出现很大程度上提高了学生学习兴趣、学习效率和质量。在本文中,结合新媒体在教学中发挥的积极作用,提出几条应用中教师可以借鉴的策略,包括对网络新媒体即时性、直观性、丰富性特点的充分利用,希望能为教师创新教学方法提供一定的帮助。