农村中学语文阅读有效教学模式研究

作者：张玉明; 安晋瑞

来源：新课程(教育学术版), 2018, (11): 7.

• 农村中学
• 阅读教学
• 有效
• 模式探究

随着新课程改革的逐渐推进,农村中学语文课堂改革也随之兴起。在新课改下,应逐渐将阅读教学从以往的讲授式向探究式转化,提升学生阅读的自主性,以期提高阅读教学效率。