随着高等教育改革的不断深入,高校教育教学迎来了诸多新机遇和新挑战。民族地区高校护理专业作为培养新时代护理人员的主要阵地,如何根据地方民族高校的实际,将传统思政课程与护理专业课程教学内容有机融合,有效提升学生思想品德水平,增强专业课程的教学有效性,构建学校思想政治教育与护理专业课程同向同行的课程生态共同体,在立德树人、培育时代新人上实现相互促进具有重要的现实意义。
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