在信息化的社会背景下,大规模在线开放课程在大学教育中逐渐得到应用和发展。通过对河南工业大学有机化学课程教学特点和存在问题的分析,尝试将有机化学在线开放课程应用到教学中,充分利用信息化平台,积极推进有机化学教学从"教学范式"向"学习范式"的整体性变革,构建以学生为中心的教学体系,促进学生进行有意义的学习。
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