摘要

播音主持专业的学生作为特定的专业群体,在专业课程的学习过程中,同时进行规范化的语言训练和艺术化的语言技巧训练具有重要意义。本文从播音主持专业语言规范化训练的分析出发,着重阐述了播音主持语言的艺术性塑造,旨在通过开放式教学模式提升播音专业学生的专业化和艺术审美性,以提升播音效果。