摘要
小学阶段的学生正处于身体和心理快速发育的阶段,无论是德育还是智育,老师都要注重把握每个学生的特点,对学生进行正确的思想道德教育。小学语文学习,是基础性学习,同样也是学习其他课程和技能的基础,对学生以后的学习、生活、工作都有着推动作用。随着社会经济的不断发展,社会也变得复杂,各种有悖于社会道德的不良风气逐渐增多。为了让学生接受更好的道德教育,提高道德修养,就要从现在做起,在小学阶段就加强学生的思想道德教育。在小学语文教学中进行德育教育的地方很多,老师可以通过语言讲解、情景建立、课外实践等各种方式对学生进行德育教育。本文主要阐述了语文教学中德育渗透的重要性,并提出了一些增强德育教育的建议。