芬兰中小学个性教育实践及其启示探究

作者：刘俊利; 刘文丹

来源：黑龙江教育学院学报, 2018, 37(09): 69-72.

• 个性教育
• 个性发展
• 芬兰中小学

个性教育是当前世界各国教育改革的风向标。践行个性教育、追求个性发展,既是教育实践的追求目标,也是推动素质教育的基本途径。芬兰中小学教育在全球闻名遐迩,尤其是个性发展教育。通过对芬兰中小学个性发展教育实践的分析,指出芬兰中小学在个性教育上的特征及成功的原因,以期对我国有所借鉴。

• 单位
  教育学院; 河北师范大学