随着信息化社会的进步和发展,教育行业课改也在持续推行,其中化学教育一改以往传统的授课模式,以发展学生实践创新能力和自主学习能力为目标培养学生的综合素质能力,未来如何更好地推进化学教育课改、满足新时代学生的发展要求成为业内人士关注的重点和难点.因此,本文基于当代课改化学教育对促进学生全面发展的重要意义,分析了当下我国化学教育的发展现状,从开展化学教育课改的具体方向展开了研究讨论,以期能帮助我国学生