摘要

<正>2011年版《语文课程标准》指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"教学目标是培养学生正确理解和运用祖国语言文字的能力。叶圣陶先生指出:口头为"语",书面为"文"。"语"是"文"的基础,因此统编本教材就非常关注学生口头表达能力的提升,编排了大量契合儿童口头表达的故事。对于小学生来说,爱听故事、爱讲故事是与生俱来的天性。课标指出:"具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。"