摘要

对2015-2020年部分省市语文中考涉及价值观考查的题目进行分析。结果发现:考查"友善"要素的题量最多,且分值最高;主要通过"阅读理解"和"作文"这两类题型进行考查;考查的主要方式可分为直接考查和间接考查;不同试题类型具有不同的考查特点。建议教师在日常语文教学中挖掘课文价值观,联系时事热点,引导学生写作时要追求"真善美",开展各种学科活动,丰富价值观的培育形式。