基于岗位胜任力的中药临床药师培训学员评价体系构建

作者：张晓雯; 李颖; 晋霞; 李立华; 储晓琴; 高家荣^*

来源：中国药业, 2021, 30(15): 19-22.

• 中药临床药师培训
• 德尔菲法
• 层次分析法
• 岗位胜任力
• 评价体系

目的联合德尔菲法和层次分析(AHP)法构建基于岗位胜任力的中药临床药师培训学员评价体系。方法采用文献调研法收集中药临床药师培训相关资料,初步构建中药临床药师培训学员评价体系;采用德尔菲法设计专家咨询问卷,以获得定性评价指标,采用AHP法确定各指标权重。结果优化筛选得到6个一级指标,包括专业知识、基本知识、药学服务能力、学习发展能力、基本能力、职业素养,其权重分别为17.96%,14.31%,18.13%,15.90%,16.85%,16.85%;获得33个二级指标及释义,二级指标组合权重占比范围介于1.20%～5.83%,其中最高为"D1自主学习能力",组合权重为5.83%。一致性检验结果均较好,矩阵随机一致性比率(CR)均小于0.10。结论科学、全面、客观地构建了基于岗位胜任力的中药临床药师培训学员评价体系,可为中药临床药师培训学员的培训、考核、评价提供参考。

• 单位
  安徽中医药大学