建设数字创意系列课程，营造数字化教学环境

作者：林颖; 李勇; 张木清; 李琳; 刘其洪

来源：中国,湖北省,武汉市.

• 本科教育
• 数字创意系列课程
• 教学改革
• 教育质量

本文介绍开展数字创意系列课程建设、营造数字化教学环境，推进教学内容和方法的改革与教育技术的改进，提高教育质量和教学水平方面的改革与实践.

• 单位
  华南理工大学