健康教育在乙肝护理中的应用效果分析

作者：伍娟

来源：心理月刊, 2019, 14(16): 132.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2019.16.118

• 乙肝
• 护理
• 健康教育
• 应用效果

目的分析在乙肝护理过程中加强健康教育的应用效果。方法选取2017年2月2018年12月本院收治的乙肝患者68例,将其分为健康教育组和基础干预组,各34例。基础干预组实施常规护理措施,健康教育组在此基础上加强健康教育,比较两种护理方式的应用效果。结果健康教育组焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)均低于基础干预组,同时生活质量、健康知识掌握评分均高于基础干预组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论在乙肝护理过程中加强健康教育的应用效果显著,能有效提升患者的治疗配合度。

• 单位
  金湖县人民医院