校企融合,推动应用型人才培养实验区建设的探索与实践——以烟台南山学院“航空材料无损检测”校企冠名班为例

作者：孙伟力; 栾京滨; 房洪杰

来源：科技风, 2014, (22): 278.

DOI：10.19392/j.cnki.1671-7341.2014.22.249

• 校企融合
• 应用型
• 实验区
• 示范性

为培养出企业欢迎的应用型工程技术人才,建设了应用型人才培养创新实验区,实验区建设中,采用了校企共建实验区的模式,构建"校企冠名班",实行岗位订单式培养,有针对性开展人才培养工作,培养出了技术能力过硬、能吃苦、高素质的应用型人才,加快了实验区建设进度,在校内基本起到了示范作用。

• 单位
  烟台南山学院