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摘要
高职院校都将计算机技术的学习作为学院的一门主要科目。职业教育的教学内容、教学方法、教学手段和人才培养模式需要进一步的改革,才能适应日新月异的社会变革。在平面设计的教学理论研究,可以作为设计创新的源泉。职业教育的教学内容、教学方法、教学手段和人才培养模式需要进一步的改革,才能适应日新月异的社会变革。
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高职院校都将计算机技术的学习作为学院的一门主要科目。职业教育的教学内容、教学方法、教学手段和人才培养模式需要进一步的改革,才能适应日新月异的社会变革。在平面设计的教学理论研究,可以作为设计创新的源泉。职业教育的教学内容、教学方法、教学手段和人才培养模式需要进一步的改革,才能适应日新月异的社会变革。
