摘要

<正>在新课标下,学生英语综合运用能力培养已成为高中英语教学目标。写作教学是英语教学必不可少的组成部分,以建构主义理论为基础的写作教学是提高学生写作水平的有效路径。教师要在建构主义理论下,灵活应用写作渐进式教学模式,深化英语写作理论与实践教学,提高英语写作教学实效性。一、明确写作话题,拟提纲撰初稿在建构主义理论下,教师要正确解读渐进式写作模式,以班级学生为切入点,根据课堂英语写作教学要求,明确写作话题的基础上,巧妙拟出写作提纲,科