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摘要
目的：了解当代医学生的爱国主义情怀现状，为医学院校加强对医学生的爱国主义情怀培育探索有效路径，为促进医学生成人成才提供参考。方法：采用随机抽样方法，选用自行设计的调查问卷，对济宁医学院2018级到2022级500名医学及相关类专业学生进行调查。结果：在对爱国主义情怀教育的情感认同方面，92.60%的学生认为对医学生进行爱国主义情怀教育是非常必要的；职业认同和职业荣誉感方面，有超过98.60%的同学认为自己目前所学的医学专业知识在未来能够为祖国的发展做出积极贡献；但57.20%的学生认为当前医学生的爱国主义教育仍然存在一些问题。结论：绝大多数医学生的爱国主义情感深厚，爱国主义立场坚定，但也有少数学生存在着爱国主义意识淡薄、爱国行为盲目和缺乏理性等问题；学校在加强对医学生爱国主义情怀培育方面顶层设计和有效机制等方面尚需完善。可以通过加强对当代医学生爱国主义情怀教育和引导，构建医学生爱国主义情怀培育有效机制加以解决。
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单位济宁医学院
