MOOC视域下新时代高校思想政治理论课教学改革模式探析——以淮海工学院为例

作者：沈春梅

来源：淮海工学院学报(人文社会科学版), 2018, 16(11): 135-137.

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• 新时代
• 高校思想政治理论课
• 教学改革

在分析MOOC教学模式特点及其对新时代高校思想政治理论课教学改革挑战的基础上,结合淮海工学院思想政治理论课教学改革实际,提出从课堂教学、实践教学、考核评价等环节来推进思想政治理论课的教学改革,从而提升思想政治理论课的教学实效,守好思想政治教育的主阵地。