数学日记在高质量学习中的体现与作用

作者：赵秀梅

来源：安徽教育科研, 2021, (22): 62-63.

• 数学日记
• 小学生
• 高质量学习

数学日记是一面镜子,不但有利于教师了解每个学生的学习情况并加以帮助,更有利于培养学生的数学兴趣,提高学生的数学素养。本文从"趣味化""生活化"和"延伸化"三个方面论述了小学数学的特点,并在此基础上,论述了数学日记在学生学习中的重要作用,最后提出了几点关于如何发挥数学日记在数学学习中作用的建议。