《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，核心素养是课程育人价值的集中体现，是学生通过课程学习逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品格和关键能力。英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。小学英语作为一门语言类学科，小学英语读写教学具有范围上的宽广与内容上的深度两层意义，这也是教师开展小学英语读写教学的方向所在。本文对核心素养视野下小学英语高段读写教学进行探究，从教学实际出发提出具体的教学方法。
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