计算机思维在STEM教育中的实践与应用

作者：翟文辉

来源：课程教育研究, 2020, (08): 244.

• STEM教育
• 计算机思维
• 实践应用

本文简述STEM的概念以及设计思路,以具体设计项目为例,从数据提取、抽象模型、优化算法、模拟编程等方面阐述STEM教育在计算机思维的培养过程的实践和应用。

• 单位
  陇南市第一中学