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摘要
高职汽车专业开展技能竞赛对于提高教学质量以及实现对学生综合素养的有效培养起着积极作用,比赛内容应结合学生技能水平以及职业需求来展开合理设置,技能竞赛不同于传统的考试,这种紧张激烈的竞争模式下,对学生的身心都是一种考验,不仅要求学生充分发挥自己所学的知识,还要求学生以沉着冷静的心态去面对竞赛中的困难和挑战,充分发扬学生的拼搏精神,这对学生今后的学习和成长起着积极作用。而高职院校汽车专业通过开展技能竞赛模式,既可帮助院校选拔优秀的人才,还能强化学生的素养,为今后教学改革提供正确的指导。对此,本文就高职院校汽车专业技能竞赛与教学相融合教学模式进行合理的分析,提出有效的实施对策。
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