基于学校文化建设的综合实践活动课程体系建构分析

作者：龚晓燕

来源：新课程导学, 2020, (24): 23-24.

• 综合实践
• 回归生活
• 文化建设

新课改要求构建开放型课程体系,要将教学内容与生活相结合,将生活中碰到的许多问题在课堂上呈现,因此回归生活是新课改一大归属。小学教育回归生活可以通过安排科学多样的综合实践活动课来实现。这不仅呼应新课改的要求,也增强了小学阶段的文化建设。