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摘要
众所周知,戏曲是我们中华传统文化的重要组成部分,更是我们先人为我们留下的精神遗产,需要我们进一步传承和发扬。与此同时,新的音乐课程标准也对此提出了新的要求:让学生在民族音乐中得到熏陶和培养。因此,我们小学音乐教师应该在教学过程中针对戏曲教学进行创新和优化,从而让学生们在戏曲学习过程中更好地学习戏曲知识,培养民族自信心。然而,根据调查研究显示,在小学音乐戏曲教学中还存在很多的问题,制约着教学有效性的提高。下面我将根据自己多年的教学经验,针对如何提高小学音乐戏曲教学有效性谈一谈我的看法。
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