摘要

人文素养作为大学生的基础素养,在大学生成人成才过程中具有不可替代的作用。但当下工科学生的人文素养却存在人文知识匮乏、人文精神欠缺等问题,因此,重视工科学生教育的课程体系建设、优化人文素养评估体系、营造良好的校园文化氛围,提升工科学生的人文素养。