摘要

小学生提升语文知识基础,需要通过阅读的方式来完成相关能力的提升,因此在当前的语文教学中,教师要关注学生的阅读能力培养,让学生掌握相关的阅读能力,并且在教学过程中对学生进行整本书阅读安排,以此来达到阅读拓展的效果,针对学生整本书阅读的问题,进行全面的提高,可以保证学生在基础知识积累方面得到发展,完成相关的知识学习。