函数学习贯穿整个初中数学的学习过程,在信息网络快速发展趋势下,信息化的函数学习逐渐被应用到了初中数学教学中,但是教师技术还不够娴熟。针对这一现状,本文探讨了在信息化环境下,数学函数概念、函数的图像以及性质等教学策略,旨在为信息化环境下的数学教学工作提供指导作用,促进教师提升自身教学素养,提高学生的学习成绩。
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