提升高职高专思想政治理论课合班教学质量的有效途径

作者：欧阳意

来源：广西教育, 2015, (27): 36-38.

• 高校思想政治理论课
• 合班教学
• 教学质量
• 有效途径

针对高职高专思想政治理论课合班教学长期存在的问题,从学校管理层面、思政教学部管理层面以及思想政治理论课教师层面提出有效提升高职高专思想政治理论课合班教学质量的途径。

• 单位
  柳州铁道职业技术学院