随迁子女教育公平与教育政绩观浅析

作者：张妙丽

来源：太原师范学院学报(社会科学版), 2016, 15(01): 118-120.

• 政绩观
• 随迁子女
• 教育公平

随迁子女教育公平问题和当前教育政绩观的异化存在必然的联系,因此认识教育本质,树立科学的教育政绩观,克服地方政府和学校各自为政的局面,才能做到有教无类,实现全社会教育公平。

• 单位
  滇西科技师范学院