儿童好动不等于多动症

作者：马志国

来源：家庭医学, 2020, (01): 42-43.

<正>一对夫妇带着6岁多的男孩来访。我把男孩安排在了外间,递给他一本新出的儿童画册,先和男孩的父母在内间进行了初步沟通。男孩的父母诉说孩子得了多动症,上课不能专心听讲,总是小动作,在家里也不能专心安静地写作业。我们总是批评他好动,结果越批评他越严重,学习的时候越来越好动,越来越不专心了,只有看电视动画片的时候才安静下来。当到外间我招呼男孩的时候,他正在专注地翻看画册。我知道,又一个男孩蒙冤了。儿童多动症的症状主要表现为活动过多,注意力难于集中,情绪不稳,有的还有一些感知障碍。其病因有遗传方面、神经心理学方面(如与中枢神经系统成熟延迟有关)、轻微脑损伤、生物化学方面、社会心理方面的因素等等。由于心理科学的普及,儿童多动症如今几乎成了熟语。