摘要

信息化教学是医学教育改革的必然趋势,也是实现我国医学技术现代化发展的必要手段。基于医学专业知识体系复杂及操作实践性强的现状,许多高等院校选择线上教学作为授课模式的有力补充,以提高医学生对课堂的参与度及增强对知识的理解,如中国大学慕课、腾讯课堂等。作为信息化教学的模式之一,医学院校“互联网+教育”的线上教学在教育信息化背景下得以更广泛地开展,实现了教育信息化从1.0时代步入2.0时代的跨越,但同时也暴露出一些共性问题。文章分析了医学信息化线上教学的困境,对线上教学功能模式提出几点思考,并就医学教育在线上教学模式中的应用进行探讨。