典型宪法案例对英美法系国家的法治宪政进程影响巨大，由此引发的法学界探讨和社会热议是高校法律教育珍贵的素材。典型宪法案例不仅可以拓宽法律教育目标实现的形式和途径，也可以提高大学生学习法律的兴趣，培养法治公民品格，促进良好社会法治氛围的形成，对我国加快法治进程也具有意义。本文通过对典型宪法案例融入思想政治理论课法律教学的做法进行研究，以期促使思政教师更加重视和利用典型宪法案例进行法律教学，提升高校法律教学实效。
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