摘要

“工匠精神”是职业院校化工类专业学生职业素养的核心。文章通过对新疆化工企业、职业院校进行调研,分析化工类专业面向的职业岗位(群),确定以化工岗位为导向的“工匠精神”内涵;依托校企合作,根据专业建设和“工匠精神”培育现状,构建新疆职业院校化工类专业学生“工匠精神”的培育路径,以期为新疆职业院校化工类专业学生“工匠精神”的培育提供理论依据和实践指导。

  • 单位
    新疆应用职业技术学院