基于MOOC的妇产科教学模式创新构想

作者：冀静; 杨筱凤; 王慰敏; 白桂芹

来源：中国医学教育技术, 2016, 30(05): 563-565.

DOI：10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201605018

• MOOC
• 妇产科学
• 教学模式
• 混合式教学

妇产科是临床医学生的核心专业基础课之一,教学内容抽象性及操作性强是其学科特点。慕课(MOOC)是信息时代的新型教育模式,国内许多医学院校已经开始着力发展医学MOOC课程。基于MOOC平台进行妇产科学教学模式的转变,应当成为目前妇产科学教学改革的重要方向之一,基于MOOC平台的妇产科新型混合教学模式,是在信息化网络化条件下开展妇产科学教学模式改革的创新构想。

• 单位
  西安交通大学第一附属医院