随着新课改的深入,新的教育理念根植于教育者的心中,为了更好地贯彻"以人为本"的教学方针,并不断优化教学模式,以满足现代教育和实际教学的需求,不少教师开始结合数学学科逻辑性强的特点,挖掘和探寻有效的教学方法,在教学中思考如何灵活应用问题导学法,旨在激发学生的自主性,改变传统"一言堂"教学的弊端,提升初中数学课堂教学效益。
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