高中数学具有一定的难度，部分学生学习起来会存在困难，高中数学教师在开展教学活动时，应基于学科特征，从素质教育改革、学生全面发展等角度出发，调整教学手段，创新教学方法，从而提升数学教学效果。网络渗透式教学模式，主要是融合网络技术与渗透式教学方法，借助各种现代化技术、平台，推动渗透式教学方法效果充分展现，激发学生学习数学的兴趣和积极性，更好地实现数学教学目标，为学生全面发展奠定基础。因此在高中数学教学活动中，教师要重视利用好网络渗透式教学方法，为数学教学注入新的活力。
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