会计学科的发展与经济社会的发展密不可分,经济越发展,高质量的会计人才越重要。本文基于PDCA循环理念在分析高校会计专业课程建设之现状与不足的基础上,从计划、执行、检查和处理四个关键环节提出改进对策和建议。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
